Une mallette pédagogique : la bonne idée des étudiants du lycée L’Oustal

Mais il faut revenir au début de cette histoire pour mieux comprendre comment l’idée d’une mallette pédagogique est née dans l’esprit des étudiants en développement et animation des territoires ruraux (BTSA DATR) du lycée L’Oustal. Ils s’appellent Kalie, Luigi ou encore Aurore… et bien d’autres. "Le harcèlement scolaire est une thématique maintenant connue dans les établissements, mais gérée de manière différente. Certaines équipes pédagogiques s’appuient sur des structures et intervenants extérieurs, tandis que d’autres préfèrent l’aborder de manière autonome. Se pose alors la question du contenu, des supports, des discours, des exemples de situation…" expliquent ces élèves très motivés par leur mission de l’année.

La première journée de lutte contre le harcèlement de Villeneuve-sur-Lot en mai 2023 a été un succès. "Les classes participantes ainsi que les institutions invitées ont été satisfaites de l’organisation et du contenu de la journée. Néanmoins, nous nous sommes rendu compte que peu d’élèves ont été touchés, un peu plus d’une centaine alors qu’il y a plus de 2000 élèves sur le territoire. L’organisation de la journée a demandé une forte mobilisation des porteurs et le calendrier de la journée national contre le harcèlement rend difficile de renouvellement de ce type de journée. Nous avons donc tous réfléchit et nous avons eu l’idée de cette mallette pédagogique que chaque établissement scolaire du territoire pourra s’approprier". Cette idée est soumise à Guillaume Lepers ainsi qu’au service Politique de la ville, et le projet était lancé.

"Ce sont ces jeunes qui en parlent le mieux car ce sont des situations qu’ils peuvent vivre au quotidien"

Si Guillaume Lepers ne pouvait qu’apprécier et soutenir cette démarche, il n’en est pas moins lucide. "C’est vous qui pouvez en parler le mieux. J’ai 45 ans, et quand j’étais jeune, les portables n’existaient pas. Quand on rentrait chez soi, on pouvait être préservé. Maintenant, avec les réseaux sociaux… Ce sont des situations que vous pouvez vivre au quotidien. C’est pour cela que le message peut mieux passer s’il vient de vous". Ainsi, pendant huit mois, ces jeunes ont travaillé, ont rencontré de nombreux acteurs, ont réalisé des interviews. "Nous avons commencé par mobiliser le réseau d’acteurs de la première journée de la lutte contre le harcèlement pour définir les attentes et le contenu de la mallette".

La deuxième étape a été la réalisation des contenus : interviews en support audio ou vidéo, création d’affiches, de jeux et de fiches pédagogiques. "Nous nous sommes appuyés sur de nombreux ouvrages, de textes de loi et nous avons référencé les supports et structures de lutte contre le harcèlement. Nous nous sommes approprié tous ces outils et remanier en fonction de notre manière de voir les choses. Les différents supports ont ensuite été testés dans les établissements scolaires du territoire, collèges et lycées."Cela nous permit d’affiner chaque contenu en fonction des différents âges. On ne propose pas tout à fait les mêmes choses dans les collèges et les lycées. Nous remercions d’ailleurs les responsables de chacun des établissements qui nous ont reçus tout au long de ce long travail de préparation et de tests". Et les contenus de la mallette ont ensuite été validés par les équipes des établissements.

Cette mallette virtuelle, disponible sur clé USB, sera à la disposition de tous les établissements scolaires villeneuvois, collèges et lycées. "Quant au suivi, ce seront les prochains BTS qui en auront la charge. Ils pourront améliorer les contenus et continuer à en faire la promotion dans tous les établissements scolaires".